När läsåret 2025–2026 inleddes i augusti var det nya regler som gällde i skolan, då trädde nämligen en lagändring i kraft som förbjuder användningen av mobila enheter under lektionstid.
Skolorna får däremot själva bestämma om mobila enheter får användas under andra tider i skolan.
I Borgå har man valt att mobila enheter inte alls får användas under skoldagen i årskurs 1-6. I årskurs 7-9 får eleverna använda mobila enheter under raster, men inte under lunchen eller annan skolverksamhet.
I december 2025 fick elever, vårdnadshavare och personal i årskurserna 7–9 i Borgå svara på en enkät om hur ordningsreglerna om användningen av mobila enheter fungerar.
Resultatet visar att hela 94 procent av eleverna känner sig nöjda med ordningsreglerna, men endast 41 procent av vårdnadshavarna och 42 procent av personalen är nöjda.
Vad det kan bero på att över hälften av personalen inte är helt nöjda med ordningsreglerna kan biträdande rektor Sebastian Lindqvist i Strömborgska skolan, en av de två svenskspråkiga högstadieskolorna i Borgå, inte svara på.
– Det är svårt att säga, och det är säkert en sak som vi måste diskutera. Jag kan tänka mig att det det kan handla om huruvida telefonen ska vara i väskan under lektionstid, eller om de borde samlas in. Vi får föra diskussionen vidare.
Med eleverna har man redan diskuterat ordningsreglerna, och Lindqvists uppfattning är att de är nöjda. Han anser också att telefonerna har en social funktion när eleverna får använda dem på rasterna.
– De umgås sinsemellan när de spelar tillsammans på telefonen. Det står ju också i läroplanen att man ska lyssna på elevernas åsikter och att eleverna ska kunna säga sitt i saker, och här har vi beaktat elevernas önskemål om att få använda telefonerna på rasten.
I Strömborgska skolan började man redan förra läsåret arbeta för att telefonen inte skulle användas under lektionerna.
Lindqvist tycker att det har blivit lugnare i skolan sedan restriktionerna kring de mobila enheterna infördes.
– Jag har hört om färre situationer där eleverna olovligt använder telefonerna. Jag tror att eleverna också själva inser att det är lugnare om telefonen hålls i väskan.
Lättare att koncentrera sig utan telefon
Trots att telefonen, och övriga mobila enheter, inte får användas under lektionstid händer det att eleverna använder dem i smyg. Colin Lindfors går på årskurs 7 i Strömborgska skolan och säger att han tycker att det är skönt när telefonerna inte används under lektionerna.
– Man skriker inte lika mycket längre. Förr skreks det mycket mer i klassen, men utan telefonen är det lugnare för att man kan koncentrera sig bättre.
Lindfors tycker ändå att det är bra att man kan använda telefonen på rasterna. Om han ska ha ett prov efter rasten brukar han använda sig av telefonen på rasten för att öva inför provet.
I skolan finns ett stort rum som är öppet för eleverna under lunchrasten. Inne i rummet finns det olika brädspel och soffor där eleverna kan umgås med varandra. De flesta som samlas inne i rummet den här dagen sitter ändå med telefonen i högsta hugg.
Rufus Renlund, Axel Eriksson och Kevin Lifländer befinner sig inne i rummet. Samtliga går på årskurs 8 och de anser inte att det skulle råda mer arbetsro i klassrummet sedan mobilerna förbjöds under lektionstid.
– Det är nog precis likadant som innan, säger Renlund.
På rasterna brukar mobilerna åka fram. Renlund och Lifländer brukar gå in på Tiktok eller spela olika spel på mobilen. Eriksson säger att han inte använder sin mobiltelefon över huvudtaget under skoldagen, vilket får Renlund att skratta till.
Vad gör du på rasterna om du inte använder telefonen?
– Jag brukar prata med kompisarna, säger Eriksson.
Vad tycker du om ordningsreglerna kring användning av mobila enheter i skolan? Vad fungerar och vad fungerar inte? Berätta i kommentarsfältet!