God lördagskväll! Här kommer några lästips.
HUS rekommenderar: Äldre, riskgrupper och mörkhyade bör få i sig tillräckligt med D-vitamin
Helsingfors och Nylands sjukvårdsdistrikt rekommenderar nu ökat D-vitamintillskott för alla över 70 år, för riskgrupper och för personer med mörk hudfärg, vars hud inte kan producera tillräckligt mycket D-vitamin.
Nu under coronaepidemin rekommenderas personer i de här grupperna ta ett tillskott på 20 mikrogram D-vitamin per dygn.
Enligt ett pressmeddelande säger HUS att sambandet mellan D-vitaminbrist och allvarliga covid-19-symptom har blivit allt tydligare under coronapandemin.
Cannabis är tillbaka på agendan i Finland igen, i och med medborgarinitiativet om att avkriminalisera användning och innehav. Som en konsekvens av det är drogdebatten igen i full gång, och frågetecknen är många.
Svenska Yle bestämde sig därför för att reda ut så bra som möjligt vad cannabis egentligen är, vad en avkriminalisering skulle kunna innebära och varför det bråkas så mycket om en planta.
Coronakommissionen i Sverige ger svidande kritik åt hur äldreomsorgen är uppbyggd i landet. Resurserna är för små och personalen har i stor utsträckning lämnats ensam med att hantera krisen. Men skillnaderna mellan Sveriges och Finlands äldrevård är små.
Ensamheten är tung att bära, den tar så stor plats, säger småbarnsmamman "Mia", som svarade på Svenska Yles upprop i sociala medier. Föräldrar i Finland hör till de mest utmattade i världen, visar ny internationell undersökning, där Jyväskylä universitet deltar.
Mia väntar sitt andra barn och flyttade hem med sin utlandsfödda man och i dag treåriga son. Mia får vara anonym för att skydda henne och hennes familj.
Självständigt lärande ökar klyftor mellan eleverna och ger sämre läranderesultat, visar en ny undersökning av Aino Saarinen. Enligt hennes forskning är inte heller småbarnspedagogikens betydelse för läranderesultaten så stor som man tidigare trott. Undersökningen har ändå fått en hel del kritik.
Saarinen har undersökt Pisa-resultatens koppling till småbarnspedagogik, självständigt lärande och digitala lärmiljöer. Materialet i undersökningen består av över 5 000 elevers Pisa-resultat från åren 2012 och 2015.
