Vanhemmat mukaan kouluun -pilotti alkaa Turun Lausteen koulussa elokuussa. Pilotin tarkoituksena on ottaa maahanmuuttajavanhempia mukaan oppitunneille. Pilotti on suunnattu vanhemmille, joiden lapset ovat Lausteen koulussa tai varhaiskasvatuksessa.
– Nyt etsimme sellaisia vanhempia, jotka tarvitsevat pientä rohkaisua suomen kielen käyttämiseen, sanoo koordinaattori Miia Päiviö.
Vanhemmat mukaan kouluun -toimintamalli on yksi kotouttamisen väline.
– Vanhemmat saisivat myös työkaluja siihen, miten he voisivat tukea omaa lastaan koulupolulla. He näkisivät mitä tämä Suomen koulu on, ja mitä siellä tehdään, sanoo Päiviö.
Yli puolet Lausteen koulun opettajista saatu mukaan
Vantaalla vastaavanlainen toimintamalli on ollut käytössä, mutta hanke päättyi viime vuoden lopulla. Tarkoituksena on tehdä Turun pilotista omannäköinen.
Koordinaattori Miia Päiviön mukaan Lausteen koulun opettajista yli puolet on mukana pilotissa. Opettajat saavat erillisen korvauksen siitä, että vanhempi on mukana tunnilla. Vanhemmat eivät kumminkaan ole samalla tunnilla oman lapsensa kanssa.
Tarkempi lukujärjestyssuunnittelu käynnistyy opettajien ja pilotin koordinaattori Miia Päiviön kanssa lähiaikoina.
– Alustava suunnitelma on se, että vanhemmat olisivat koulussa kahtena päivänä viikossa. Toiminta jatkuisi ryhmän kanssa ainakin syyslukukauden ajan, kertoo koordinaattori Miia Päiviö.
Nyt alkaa pilotin markkinointi alueen monikielisille vanhemmille ja ryhmään etsitään elokuuksi noin 12–15 vanhempaa mukaan.
OAJ seuraa pilottia
Opetusalan ammattijärjestö OAJ:n Varsinais-Suomen alueyhdistys seuraa miten Vanhemmat mukaan kouluun -pilotti toimii.
Puheenjohtaja Sameli Valkaman mukaan hankkeen taustalla on hyviä periaatteita, mutta erityisesti vastuu- ja turvallisuuskysymykset mietityttävät.
– Opettajilla on ensisijaisesti vastuu oppilaista ja heidän turvallisuudestaan. Kotoutuminen ei ole koulun perustehtävä, eikä saa tulla koulun vastuulle, sanoo Valkama.